《数学通识50讲》精读笔记
1. 导论
- 00.发刊词:数学到底应该怎么学?
- 01.导论:数学通识课的体系和学习攻略
2. 模块一: 数学的线索 从猜想到定理到应用
- 02.勾股定理:为什么在西方叫毕达哥拉斯定理?
- 03.数学的预见性:如何用推理走出认知盲区?
- 04.数学思维:数学家如何从逻辑出发想问题?
- 05.数学边界:从毕达哥拉斯定理到费马大定理
- 06.黄金分割:毕达哥拉斯如何连接数学和美学?
- 07.数学应用:华罗庚化繁为简的神来之笔
- 08.数列和级数(一):当下很重要,但趋势更重要
- 09.数列和级数(二):传销骗局的数学原理
- 10.数列和级数(三):藏在利息和月供里的秘密
3. 模块二 数的概念 从具体到抽象
- 11.鸡兔同笼:方程这个工具为什么很强大?
- 12.三次方程:数学史上著名的发明权之争
- 13.虚数:虚构这个工具有什么用?
- 14.无穷:如何理解无限大的世界?
- 15.无穷小(一):如何说服“杠精”芝诺?
- 16.无穷小(二):牛顿和贝克莱在争什么?
- 17.无穷小(三):如何用动态的眼光看世界?
- 18.“无穷大”和“无穷小”比大小,能得出什么?
- 19.复盘:数学给了我什么?
4. 模块三 几何学 一切源自公理和逻辑
- 20.几何学:为什么是数学中最古老的分支?
- 21.公理体系:系统理论从何而来?
- 22.非欧几何:相对论的数学基础是什么?
- 23.解析几何:用代数方法解决最难的几何题
- 24.为什么几何能为法律提供理论基础?
5. 模块四 代数学 用数量描绘世界
- 25.函数(一):从静态到动态,从个体到趋势
- 26.函数(二):如何通过公式理解因果关系?
- 27.向量代数(一):“方向比努力更重要”是鸡汤吗?
- 28.向量代数(二):如何通过向量夹角理解"维度"?
- 29.线性代数:”矩阵“到底怎么用?
6. 模块五 微积分 动态的世界观
- 30.微分(一):如何从宏观变化了解微观趋势?
- 31.微分(二):搞懂”奇点“,理解”连续性“
- 32.积分:如何从微观趋势了解宏观变化?
- 33.用变化趋势考察最大值和最小值
- 34.微积分到底是谁发明的?
7. 模块六 概率、统计、博弈论 从确定到不确定
- 35.概率简史:一门来自赌徒的学问
- 36.伯努利实验:到底如何理解随机性?
- 37.泊松分布:为什么保险公司的客户群都很大?
- 38.高斯分布:大概率事件意味着什么?
- 39.条件概率和贝叶斯公式:机器翻译是怎么工作的?
- 40.概率公理化:一个必须补上的理论漏洞
- 41.统计学和大数据:为什么大多数企业用不好数据?
- 42.古德-图灵估计:黑天鹅事件能防范吗?
- 43.博弈论(鞍点理论):如何找到双方的平衡点?
- 44.博弈论(纳什均衡):真的存在共赢吗?
8. 模块七 数学的基础作用 与其他学科的关系
- 45.数学和哲学:主观和客观的依据是什么?
- 46.数学和自然科学:数学只是方法论吗?
- 47.数学和逻辑学:为什么逻辑是一切的基础?
- 48.数学和人文社会学科:文科需要数学吗?
- 49.课外题:世界著名数学难题:难题难在哪儿?
- 50.课外题:当今七大数学问题:核心问题是什么?
- 51.结课大复盘